Actividad 4(sesión 12): JClic y Hot Potatoes

Introducción

Como apoyo a esta actividad se nos ha encomendado analizar e investigar dos softwares de autoría: JClic y Hot Potatoes. Pero antes de eso investigamos algunos conceptos importantes para que nos quedara más clara la actividad:

Software de Autor: Es un cierto número de aplicaciones informáticas y programas que permiten crear ejercicios y actividades de gran interés para los alumnos. Se trata de un tipo específico de software compuesto por formatos o plantillas para el diseño de contenidos didácticos con diversos grados de interactividad. Permiten la inclusión de textos y todo tipo de archivos: gráficos, audio, vídeo, etc.

Hot Potatoes: Es una Suite que incluye seis aplicaciones, que permite crear ejercicios interactivos con múltiples selecciones, respuestas cortas, frases desordenadas, crucigramas, se ponga en venta un articulo/ se hagan pedidos, ejercicios para llenar lagunas en palabras para Internet. No es un software gratis, pero existe una versión para aquellas instituciones que trabajan financiadas por fondos públicos sin ánimo de lucro, instituciones educativas.
http://hotpot.uvic.ca/

JClic: Está formado por un conjunto de aplicaciones de software libre que permiten crear diversos tipos de actividades educativas multimedia para realizar diversos tipos de actividades educativas: rompecabezas, asociaciones, ejercicios de texto, palabras cruzadas, etc.
http://clic.xtec.cat/es/index.htm

Experiencia de Uso

Argelia: El hotpotatoes es un software que ya conocia y he tenido contacto promedio con su uso, considero que es una herramienta muy eficaz sobre todo para la enseñanza del idiomas ingles ya que nos permite editar la gramatica del ejercicio mediante su pronunciación. Se crean quizzes que son alojados en un servidor y por medio de un nombre de usuario y password son accedidos y resueltos por los estudiantes. Permite llevar un control de los ejercicios resueltos y número de aciertos de los estudiantes. Es una buena herramienta para realizar ejercicios que involucren actividad memorística.

En lo que respecta al click no habia tenido contacto, considero que es una herramienta enfocada a desarrollar habilidades mentales y es más aplicable a niveles básicos de enseñanza. Me parece poco usable su interfaz.

Dulce Amor:

CLIC 3.0

No entendí como hacer el la sopa de letras. El rompecabezas está fácil y me gusta por las opciones que te da para la forma en que se hace la actividad. El de asociación me gustó porque esta sencillo y rapido de hacer. No da el manual instrucciones para como introducir las palabras ni nada. Pero como habla de un txt se puede intuir. El crucigrama me gustó, y esta fácil de hacer. La interfaz es muy rústica, pero funcional. En este programa tampoco se me hicieron muy claras las actividades de texto. Creo que les falta un poco mas de explicación sobre como funciona cada tipo.

HOT POTATOES

Me parece mucho mas práctico que el CLIC, creo que la interfaz es mas amigable, aunque también le ayudaría mucho que los iconos tuviesen tool tips, porque de repente uno no sabe para que sirven. El JCloze, me parece algo difícil de comprender, y de tener una utilidad grande, en lo personal. JMatch, me parece bien porque sirve para relacionar palabras o temas. Esta accesible de armar.JQuiz, se me hace muy práctico. Esta bien y sencillo de diseñar. JCross, al principio se me hizo difícil entender que se pedía, pero después no tuve problema, la ayuda es en inglés así que si no entiendes algunos términos no sirve de mucho. JMix, me gustó porque puedes armar frases de diferentes formas, esta sencillo de diseñar. JMasher, me pareció genial, mucho mas cuando se combina con la pagina Web, ya que te permite unir todos los ejercicios que se tienen. Aunque en la versión de evaluación solo permite tres.

Lizeth:
Hot Potatoes: Es un software realmente muy bonito, no lo conocía y es mi primera experiencia con él, yo creo que dedicándole más tiempo a los tutoriales que vienen en su página podemos crear material muy divertido para nuestros alumnos. Además es fácil de usar y le vi mucha utilidad para reafirmar conceptos que se hayamos visto en clases. También tiene la ventaja que se puede cambiar el idioma a español, lo que lo hace más atractivo aún.

JClic: Al igual que Hot Potatoes nos permite crear muchísimo material para medir que tanto han aprendido nuestros alumnos, sobretodo permite explotar la capacidad imaginativa del docente para diseñar actividades pedagógicas, una de sus principales ventajas es que está desarrollado pensando en Español.

Referencias
Martín Gavilanes, M.A. Software de Autor y Estilos de Aprendizaje. Centro de Apoyo al profesorado de Móstoles. Revisado el 5 de Mayo de 2009, de : http://revistas.ucm.es/edu/11300531/articulos/DIDA0404110105A.PDF